31.10 – 04.11

«Дружба»

Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадет...
(С. Михалков)

Рекомендуем вам в течении недели:

-       прогуляться по осеннему парку с семьей друга  своего ребенка и  поиграть с детьми в дружный хоровод;

-       прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры:  «По ровненькой дорожке, «Лиса и зайцы», «Догони меня»;

-       почитать книги о дружбе. 

Стихи о дружбе для детей – очень важный раздел детской поэзии, которому необходимо уделять внимание как на ранних этапах развития психики ребенка, так и на протяжении всего процесса социализации. Дело в том, что ознакомление маленьких детей с понятиями любви, дружбы, человеческих взаимоотношений играет решающую роль во время становления личности ребенка.далее

24.10 – 28.10

«Наш быт»

Рекомендуем вам в течении недели:

1. -            рассматривание иллюстраций с изображением детей, выполняющих действия с бытовыми предметами;
2. -            рассматривание предметов быта;
3. -            обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;
4. -            рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, савок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;
5. -            рассматривание игрушек;
6. -            придумывание предложений о том, что делает мама (папа). Например: Мама накрывает на стол. Мама стирает бельё. Мама гладит. Мама читает книгу. И т.п. Папа ремонтирует кран. Папа забивает гвоздь. Папа смотрит телевизор. Папа читает газету.

17.10 – 21.10

«Город мастеров»

Уважаемые родители рекомендуем вам:

- Познакомить ребёнка с улицей на которой он живет. Показать безопасный путь до дома.

- Побеседовать на тему «Я одеться сам могу»: продолжать обучать ребенка порядку одевания и раздевания.

- Давать возможность детям оказывать посильную помощь при подготовке к ужину «Вместе накрываем к ужину стол». Показывать «много» предметов и «один».

- Почитать с ребенком народные потешки, выучить их с детьми.

- познакомиться с картотекой потешек, загадок, стихов для семейных игр и прогулок.

18.10.16 года прошло мероприятие 

"Осень пришла"

 фото дальше можете просмотреть тут

Уважаемые родители, спасибо большое за поделки!!!!

фото поделок

10.10 – 14.10

«Урожай»

Уважаемые родители рекомендуем:

- поговорить с ребенком об овощах и фруктах;

- познакомить с работой в саду, огороде;

- изготовить поделки из овощей и фруктов;

- проговаривать правила взаимодействия с растениями и животными;

- посетить городскую или районную выставку цветов и плодов;

- принять участие в выставке «Наш урожай».

 Целью проведения недели " Урожай"в нашем детском саду, является формирование у детей  представлений об овощах и фруктах, а также о труде взрослых по сбору урожая.  В течение недели педагоги вместе с детьми играют в дидактические игры " Чудесный мешочек", "Собери урожай", "Угадай на вкус","Парные картинки"," Развесь яблочки" и  многие другие. 

03.10 – 07.10

«Краски осени»

Уважаемые родители рекомендуем вам в течении недели:

- наблюдение за осенними листьями (цвет, форма, как падают, кружатся);

- поучаствовать в семейной фотовыставке «Краски осени»;

- поучаствовать в семейной выставке «Осенние листья»;

- чтение и рассматривание книг об осени;

- закреплять с детьми порядок одевания;

- понаблюдать за трудом взрослых на огороде, привлечь к совместной деятельности.

26.09 – 30.09

«Животный мир»

Рекомендовать родителям:

-    рассмотреть иллюстрации с изображением животных;

-    рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть ситуации: кормление животного, кормление птиц;

-    посетить с детьми контактного зоопарка;

-    понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми;

-    побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными;

-    прочитать сказки о животных;

-    подкормить птиц и понаблюдать за способом их передвижения и кормлением;

-    привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм;

-    обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре.

12.09 – 16.09

19.09-23.09

«Дорожная азбука»
«Малышам о пожарной безопасности»

Уважаемые родители рекомендуем вам в течении недели:

- игры с разными машинками (уточнение цвета, размера);

- наблюдение за транспортом;

- прочитать А.Барто «Грузовик»

- познакомиться с правилами поведения в детском саду для обсуждения их с ребенком дома;

Любознательность детей, их тяга к игре с огнём и спичками часто приводят к пожару. Взрослые должны настойчиво объяснять ребенку основные правила пожарной безопасности, актуальные для дошкольников. Даже двухлетний малыш в состоянии понять, что нельзя трогать розетку и провода.

Лучшей формой закрепления знаний о правилах пожарной безопасности является игра.Воспитатель детского сада проводит дидактические игры, которые знакомят детей с огнеопасными предметами.  далее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СВЕТОВОЗВРАЩАЮЩИХ ЭЛЕМЕНТОВ

НА ОДЕЖДЕ ДЕТЕЙ

Световозвращающие приспособления (катафоты) – это элементы пассивной безопасности. Они снижают риск наезда на пешехода в темное время суток в 5-6 раз, так как изготовлены из специальной пленки и очень ярко отражают свет фар. Они хорошо видны водителям.

Световозвращающие приспособления способны отражать свет, падающий под любым углом, что особенно важно на дороге, когда свет фар идет снизу. Согласно исследованиям, водители обнаруживают пешехода, имеющего световозвращающие приспособления, с большего расстояния по сравнению с пешеходами без таковых. При движении с ближним светом фар расстояние обнаружения водителем пешехода увеличивается с 25-40 метров до 130-150 метров, а с дальним светом – до 400 метров. далее